Mise en place du B2i PDF Imprimer Envoyer

Objectifs :

Identifier les princLes enjeux du B2i Comment intégrer le B2i dans l’enseignement des disciplines et les projets pluridisciplinaires ? Organiser le B2i dans l’établissement. Des ressources pour aller plus loin. ipaux outils de recherche d'informations sur Internet.

Acquérir une méthodologie de recherche d'informations sûre et efficace.

Connaître les droits et devoirs d’Internet.

Connaître et se protéger des dangers d’Internet.

Programme :

LES ENJEUX DU B2i

  • Le B2i dans le B.O.
  • Les domaines de compétences du B2i (reformulation des compétences)
  • Les modalités d’évaluation du B2i

LE B2I ET L’ENSEIGNEMENT

  • Quel usage des TIC dans les pratiques pédagogiques (bilan et perspectives) ?
  • Les projets pluridisciplinaires (bilan et perspectives).
  • Le B2i en lycée professionne

ORGANISER LE B2I DANS L’ETABLISSEMENT

  • Organisation du B2i (matérielle et pédagogique).
  • Comment mettre en place l’évaluation ?
  • La feuille de positionnement
  • Le livret de compétences et /ou le portfolio
  • Les écueils à éviter

DES RESSOURCES POUR ALLER PLUS LOIN

  • Bibliographie d’ouvrage
  • Bibliographie Internet

Cette première journée permet de faire un bilan des pratiques enseignantes dans l’établissement ainsi que de bâtir les grandes lignes de la mise en place du B2i.

Une seconde journée ou ½ journée peut être envisagée pour finaliser l’organisation au sein des équipes.

POSSIBILITE D’INTERVENTION sur le domaine 2 :
Adopter une attitude responsable.